Erste Datenveröffentlichung über das Wohlergehen von Familien in aller Welt
(ots) - Zum ersten Mal liegen Daten vor, die
Aufschluss über das Wohlergehen von Familien aus einkommensstarken
und einkommensschwachen Ländern in aller Welt geben. Child Trends
arbeitete mit Akademikern der Universitäten von Virginia und Maryland
sowie mit Hochschulen und Thinktanks aus aller Welt zusammen, um
Daten über die Stärken und Herausforderungen von Familien sowie die
Bildungsresultate von Kindern zusammenzufassen.
http://www.worldfamilymap.org/ [http://www.worldfamilymap.org/]
Zu den Erkenntnissen des World Family Map Reports gehören:
-- In den meisten Ländern der mittleren und höheren Einkommenskategorien
erzielen Kinder aus Zweielternfamilien positivere Bildungsresultate als
solche, die ohne Eltern oder mit nur einem Elternteil aufwachsen
(bereinigt von sozio-ökonomischen Unterschieden).
-- In einkommensschwächeren Ländern schneiden Kinder aus
Einelternfamilien in einer Reihe von Bildungsindikatoren genauso gut
oder besser ab, als Kinder, die mit zwei Eltern leben.
-- Zweielternfamilien verlieren insbesondere in einkommensstärkeren
Ländern an Häufigkeit, da die Heiratsquoten zurückgehen. Dennoch
leben die meisten Kinder der Welt immer noch mit zwei Eltern zusammen.
-- Die meisten Erwachsenen sind der Meinung, dass arbeitende Mütter
genauso gute Beziehungen zu ihren Kindern aufbauen können wie nicht
berufstätige Mütter.
"Weltweit wachsen mehr Kinder unter schwierigen Umständen auf,
während viele Regierungen ihre Ausgaben für Familien und Kinder
kürzen. Es ist unverzichtbar, die Stärken und Probleme von Familien
zu verstehen", sagte Laura Lippman, Leitende Programmdirektorin für
Bildung von Child Trends, die als Co-Autorin am World Family
Map-Projekt mitwirkte. "Wenn wir Familien in aller Welt betrachten,
können herausfinden, auf welche Weisen Familien zur gesunden
Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beitragen, und Bedingungen
identifizieren, die eine positive Entwicklung untergraben."
"Die überraschendste Erkenntnis der Studie ist, dass Kinder aus
Zweielternfamilien in einkommensstärkeren Bildungsvorteile haben,
aber nicht in einkommensschwächeren Ländern" sagte Brad Wilcox,
Co-Autor und Professor für Soziologie an der Universität Virginia.
"Dies deutet darauf hin, dass die Präsenz eines zweiten Elternteils
Kindern aus einkommensstärkeren Ländern zusätzliche praktische und
finanzielle Unterstützung in ihrer Schulbildung geben könnte, während
ein solcher hilfreicher Einfluss in einkommensschwachen Ländern
weniger wahrscheinlich ist.
Die Studie wurde von der Annie E. Casey Foundation, Focus Global
und dem Social Trends Institute finanziert. Zu den Co-Sponsoren
gehören das Institute of Marriage and Family Canada, University of
Asia and the Pacific, Universidad de la Sabana, Universidad de los
Andes, Universidad de Piura, das Niederländische Jugendinstitut und
die Nationale Universität Seoul.
Child Trends [http://www.childtrends.org/] ist ein
Forschungszentrum, das alle Entwicklungsphasen von Kindern in
verschiedenen Regionen und Zusammenhängen untersucht.
Kontakt: Marci Roth, +1-202-572-6122
mmccoy-roth(at)childtrends.org[mailto:mmccoy-roth(at)childtrends.org]
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Datum: 17.01.2013 - 07:20 Uhr
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