Kinderängste bewältigen - Wie Erzieherinnen Kinder stärken können
Mit der zunehmenden Berufstätigkeit von Frauen ist die Nachfrage nach Krippenplätzen und überhaupt nach Plätzen in Kindertagesstätten für unter Dreijährige gewaltig angestiegen. Nicht immer entsprechen die Bedingungen, dem, was die Kinder von ihren Bedürfnissen her bräuchten. Durch Unterbesetzung, Zusammenlegung in Großgruppen, durch offene Betreuungsformen verlieren die Kinder nicht selten den Überblick und entwickeln erste Ängste. Nicht immer können Sie ihre innere Wirklichkeit versprachlichen und wenn doch, nicht immer werden sie von den pädagogischen Begleitpersonen auch gehört.
(IINews) - Gemeinsam haben Jasmin Hasslinger, Erzieherin und Fachwirtin für Soziales und Joachim Armbrust, Diplomsozialpädagoge und heilkundlicher Psychotherapeut, das nachstehend vorgestellte Buch verfasst. Der Buchtitel lautet: "Kinderängste bewältigen - Wie Erzieher/innen Kinder stärken können."
Es richtet sich vor allen Dingen an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von Kindertageseinrichtungen, kann aber durchaus auch für interessierte Eltern interessant sein. Es geht darin vorwiegend um kindliche Ängste in der Kindertagesstätte und eben darum, wie man durch Vorausschau und Vorausfühlen kindlicher Bedürfnisse, sowie durch strukturelle Veränderungen im Vorfeld viele dieser Ängste präventiv vermeiden kann. Dem Buch beigelegt sind einige Bildkarten mit denen man ganz praktisch zum Thema mit den Kindern oder auch im Kollegen/innenkreis arbeiten kann. Es erscheint im August 2010 .
Inhalt:
Verlustängste, Trennungsängste, Angst vor Gespenstern, der Toilette oder den anderen Kindern in der Kita - es gibt vielfältige Gründe, warum Kinder sich unwohl fühlen, sich vor etwas fürchten. Haben Sie den Mut, Kinderängste zum Thema in Ihrer Kita zu machen! Das Handbuch liefert wertvolles Hintergrundwissen und praktische Anregungen, um Kindern bei der Bewältigung ihrer verschiedenen Ängste zu helfen. Der theoretische Teil beschreibt die Hintergründe und Ursachen für Ängste und erklärt die Besonderheiten der kindlichen Angst in Bezug zur erwachsenen Angst. Das Buch geht auch auf kulturelle Gegebenheiten ein und stellt die Rolle der Erzieher/-innen bei diesem Thema heraus. Der Praxisteil zeigt Ihnen, wie Sie Kinder dabei unterstützen können, ihre Bedürfnisse und Wünsche zu formulieren, z.B. mit Rollenspielen, Handpuppen und Märchen. 18 vierfarbige Handkarten im DIN A5 Format, die dem Buch beigelegt sind, zeigen typische Kinderängste und regen dazu an, gemeinsam mit den Kindern über ihre Ängste zu sprechen, sowie eigene Projekte rund um Mut, Angst und Gefühle zu entwickeln. Einige Bildkarten zeigen Ängste von Erzieher/-innen (Angst vor Chaos, Angst überfordert zu sein) und können auch zur Supervision eingesetzt werden.
Kinderängste bewältigen: Wie Erzieher/-innen Kinder stärken können (Broschiert)
Joachim Armbrust (Autor), Jasmin Hasslinger(Autorin)
• Broschiert: 150 Seiten
• Verlag: Bildungsverlag Eins Gmbh; Auflage: 1. (1. September 2010)
• Sprache: Deutsch
• ISBN-10: 3427504824
• ISBN-13: 978-3427504825
Joachim Armbrust
Praxis für Psychotherapie, Paartherapie, Supervision,
Coaching, Mediation und Prozessgestaltung
Mauerstraße 2
74523 Schwäbisch Hall
Tel.: 0791/71552
Info(at)Punkt-Genau-Seminare.de
URL: http://www.Punkt-Genau-Seminare.de
Themen in diesem Fachartikel:
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Wir bieten Ihnen Beratung und Therapie, einzeln und in Gruppen, Psychotherapie, Paartherapie, Familientherapie, Supervision, Fallbesprechungsgruppen, Teamklärung, sowie Organisations- und Personalentwicklung, Führungskräftetraining, Konfliktmanagement, Mediation, Coaching, als auch betriebliche und berufliche Fort- und Weiterbildungen zu den unterschiedlichsten Themenschwerpunkten an.
Einen besonderen Blick in unserer Arbeit richten wir auf Ethik und Alltagshandeln, Wertebildung, interne Kommunikation, subjektive Bedeutungsgebung und Sinnstiftung. Dabei spielt auch das narrative Management eine Rolle.
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Datum: 27.06.2010 - 21:02 Uhr
Sprache: Deutsch
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Kategorie:
Familie & Kinder
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